Sobre nós

Olá, somos o Profesp!

Damos as boas-vindas a vocês, profissionais da saúde que atuam em emergências em saúde pública (ESP), interessados em participar ou já participantes dos cursos que compõem o Programa de Formação em Emergências em Saúde Pública. Nossa missão é desenvolver profissionais comprometidos em fornecer um serviço de excelência nas três esferas do Sistema Único de Saúde, valorizando sustentabilidade, efetividade, inovação, comprometimento e qualidade.

Nossas iniciativas estão alinhadas com os objetivos da Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente, visando à valorização da importância de se compartilhar e atualizar conceitos, metodologias e as melhores práticas para fortalecer e ampliar as ações de preparação, vigilância e resposta para quem trabalha direta e indiretamente em todas as etapas do manejo de uma ESP.

Apresentamos um sistema de treinamento virtual, composto por serviços que promovem acesso à informação, oferecendo ferramentas e recursos para a entrega e gestão do material educacional. Utilizamos a educação a distância (EaD) como processo educativo, envolvendo diferentes meios de comunicação, superando limites de tempo e espaço. Na EaD, a aprendizagem é ativa e investigativa, com forte ênfase na discussão e construção do conhecimento em grupos.

Ao promover a capacitação e aprimoramento de profissionais, o Profesp contribui para que o conhecimento no campo das ESP esteja disponível a um número crescente de pessoas. Com cerca de 80 conteudistas, que combinam excelência acadêmica e experiência prática, o Profesp proporciona interação constante entre as demandas profissionais e as da sociedade, incorporando conhecimentos gerados em pesquisas, estudos, workshops e palestras.

Sobre os cursos

Os cursos que vocês estão iniciando integram teoria e prática com base em evidências, aliando-se às melhores práticas de processos de aprendizagem direcionadas à atuação profissional. Dividem-se em duas categorias: percurso formativo e formação complementar. Os cursos de formação complementar podem auxiliar em funções específicas, potencializando as habilidades adquiridas nos níveis do Programa. No processo formativo, o Profesp disponibiliza cursos em três níveis de complexidade: bronze, prata e ouro.

Para cada conclusão de nível de complexidade, definimos um atributo de premiação. Essa forma de certificação é um estímulo para que vocês, cursistas, percorram todas as etapas de capacitação, atingindo um nível de especialização alto e complexo em emergências em saúde pública. Bronze é destinado à conclusão de todos os cursos de nível básico; prata, aos concluintes de todos os cursos de nível intermediário; e ouro, como certificação final para os cursistas que concluírem todos os cursos avançados.

O nível bronze, primeiro disponibilizado aos cursistas, oferece cursos básicos de capacitação para preparação, vigilância, resposta e gestão de uma ESP. Os cursos abordam diversos temas de forma abrangente, muitas vezes tratando de assuntos similares, mas com enfoques diferentes. O nível prata apresenta cursos de maior complexidade e duração, exigindo mais esforço e dedicação dos cursistas além dos conhecimentos adquiridos no nível bronze. Por fim, o nível ouro oferta cursos que demandam conhecimentos acumulados ao longo dos outros níveis para contextualizar problemas e situações, sendo de alta complexidade e mais específicos de determinadas áreas.

Nível Bronze	Curso básico da Rede CIEVS (CBCIEVS)
	Curso básico de vigilância epidemiológica hospitalar no âmbito da Renaveh (CBVEH)
	Curso básico de vigilância em saúde dos riscos associados a desastres (CBVD)
	Curso básico de preparação e resposta às emergências em saúde pública (CBPR)
	Curso básico de diversidade e inclusão para emergências em saúde pública (CBDIV)
Nível Prata	Emergências Biológicas
	Comunicação de risco para emergências em saúde pública
	Emergências climáticas, mobilidade humana e impactos nos sistemas de saúde
Nível Ouro	Emergências complexas — Em elaboração
Nível Ouro	Visualização de dados no âmbito das emergências em saúde pública (ESPViz) — Em elaboração
Nível Complementar	R de trás para frente

Bons estudos

A proposta que trazemos é valorizar seus saberes prévios e inseri-los como sujeitos do processo de ensino-aprendizagem, favorecendo uma postura crítico-reflexiva durante os cursos. Aqui, terão a oportunidade de compartilhar conhecimentos desde cursos básicos até a formação em emergências complexas, aprimorando o conhecimento na dinâmica de gestão, incluindo prevenção, preparação, reabilitação, mitigação, resposta e reconstrução em situações de ESP.

Temos certeza de que, ao fim do curso, estarão plenamente capacitad@s para atuar na preparação, vigilância e resposta às emergências em saúde pública nas três esferas de gestão do Sistema Único de Saúde, nosso querido SUS. Bons estudos! Muito obrigad@.

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Quem somos

Sabrina Araújo de Melo

Ponto focal do Profesp, com atuação estratégica na formação de recursos humanos para emergências em saúde pública. Responsável pela qualidade dos conteúdos e processos de ensino, pelo desenvolvimento didático-pedagógico dos cursos e pela articulação institucional do programa.

Joelma Ferreira Gomes Castro

Atua no apoio e treinamento de facilitadores das unidades federativas interessadas em implementar programas descentralizados do Profesp. Participa da definição de matrizes curriculares, do desenvolvimento de conteúdo e da estruturação de simulados e oficinas de Preparação, Vigilância e Resposta (PVR).

Vinicius Chozo Inoue

Responsável pela criação de materiais didáticos e visuais dos cursos do Profesp, incluindo livros interativos, infográficos, certificados e componentes da plataforma. Atua também no desenvolvimento de ferramentas de gestão, na padronização de processos e no acompanhamento de demandas junto a empresas parceiras.

Danielly Portes Schelle

Atua na revisão textual e no controle de qualidade dos materiais educacionais e institucionais do Profesp em português, inglês e espanhol. Contribui para o aprimoramento dos cursos por meio de copy-editing, adaptação pedagógica e padronização de referências.

Ana Luisa Almeida Melo

Atua no planejamento e na curadoria dos materiais didáticos do Profesp, articulando com conteudistas a elaboração dos conteúdos. Responsável pela normalização dos cursos e pelo desenvolvimento de estudos e relatórios no âmbito do programa.

Difanny Michely Soares Rodrigues

Responsável pelo monitoramento e acompanhamento da atividade dos cursistas. Realiza o atendimento aos usuários e a gestão das turmas na plataforma. Analisa relatórios periódicos e apoia tecnicamente as demandas do programa.

Mateus Novais Siqueira

Responsável pela administração da plataforma. Apoia a organização de conteúdos didáticos e a gestão de dados do programa.

Maria Luiza Hayden Soares Prado

Atua como Scrum Master na gestão dos fluxos de trabalho da equipe, com foco no método Kanban. Apoia a liderança do programa no gerenciamento de demandas, elaboração de relatórios e monitoramento das ações do Profesp. Contribui para o planejamento estratégico do programa.

Flávia Dangelo Ferreira Muniz

Atua na elaboração de matrizes curriculares e no desenvolvimento de conteúdo dos cursos do Profesp. Contribui para a formação de facilitadores nas unidades federativas e para a estruturação de simulados e oficinas de Preparação, Vigilância e Resposta (PVR).